关于大班科学教案3篇

福易网 2021-11-25 教学文档 教案 大班科学教案

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大班科学教案 篇1

  【教学目标】

  1、知道海底蕴藏着丰富的资源。

  2、初步认识海洋与人类的关系,激发幼儿对神秘海底世界的探究欲望。

  3、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

  4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

  【环境与材料】

  1、教师与幼儿一起收集介绍"海底宝藏"的图片。

  2、《科学》下P.24~25。

  【教学过程】

  一、海底的风景

  1、请幼儿根据收集的海底宝藏信息,讲一讲:你眼中的海底世界是怎样的?

  2、幼儿讨论:海底有什么?可以根据自己带来的图书上的内容进行介绍。

  3、教师和幼儿一起分类总结大家的讨论结果,带领幼儿惊醒概括"海洋资源"。

  二、海底的宝藏

  1、教师带幼儿初步认识海底的一些资料。

  2、幼儿交流感受。

  3、看画册《海底探宝》,丰富幼儿对海底世界的认识。

  三、海洋的声音

  1、"你觉得现在海洋的环境好吗?"请幼儿说出一些了解到的海洋污染的情况。

  2、"为什么会这样呢?"组织幼儿展开讨论。

  3、"怎样保护海洋?"教师鼓励幼儿说出多种保护海洋的办法,增强幼儿的环保意识。

大班科学教案 篇2

  游戏目标:

  1、懂得节约资源是减少垃圾的根本途径。

  2、认识循环再造的概念,懂得物尽其用,废物利用。

  3、让幼儿学会初步的记录方法。

  4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

  游戏准备:

  1、各种各样的废纸盒

  2、录音机、磁带

  游戏过程:

  1、组织教学,教师带领幼儿听音乐玩游戏.

  2、发现地上有许多的垃圾,教师和幼儿一起分析原因和好坏。

  3、游戏:变废为宝规则:教师将幼儿组织成一个纵队,将发现的纸盒从第一个幼儿手中传出,当音乐停了,拿着纸盒的幼儿将以最快的速度,用纸盒动手做一个玩具.看谁做得又快又好。.

  4、游戏反复进行。

  5、展示幼儿作品。

  6、教师小结。

  活动反思:

  1、在备课过程中,如果能做出多种纸杯变废为宝的作品则更佳;

  2、通过对幼儿的启发,希望他们能渐渐养成节约环保意识、 变废为宝意识,为他们养成勤俭节约的好习惯做铺垫;

  3、教师可以在制作手工的过程中,与幼儿多做互动,以引起幼儿的注意力;

  4、如果让我重新上这节课,我会听取听课老师提出的一些有价值的意见和建议,让我的这节手工课更加丰富多彩!

  小百科:宝,汉语常用字,读作bǎo,最早见于甲骨文,本义是指珍贵的东西,即《说文解字》:“宝,珍也。”引申为玉器的总称、玉质的信物、帝后太子的印信,也引申为珍贵的`等义。

大班科学教案 篇3

  一、活动目标、

  1、通过观察鸡蛋壳冒泡泡的现象,培养幼儿的观察力。

  2、激发幼儿的好奇心和对科的求知欲。

  二、活动准备。

  鸡蛋壳一个,瓷碗一个,筷子一双,白醋一瓶、火柴等。

  三、活动过程。

  1、师:展示一个鸡蛋壳。问小朋友都认识吗?在哪里见的?

  幼:认识,厨房里见的。因为妈妈经常用鸡蛋炒菜。

  2、师:鸡蛋壳有什么用呢?鸡蛋壳放上白醋有什么现象呢?下面我们来做一个有趣的实验好吗?

  幼:好!大家都在等看下面的现象到底多么神奇呢。

  3、师:先把鸡蛋壳放在碗里,用筷子轻轻捣碎,然后放上少量的白醋,通性小朋友仔细观察。

  幼:看到有泡泡,越来越多,太好了,天大的的新闻。

  4、师:小朋友想亲自做这个实验吗?

  指导小朋友独立完成。注意安全,由老师用燃着的火柴(http://www。300168。com/)检验。

  5、师:启发小朋友,泡泡就是一种气体。然后划一根火柴,靠近泡泡。让小朋友回答,看到了什么?

  幼:火柴熄灭了。

  6、师:这个实验好玩吗?你获得了那些?

  幼:现象太神奇了,泡泡还能灭火。

  6、师:这种气体就是二氧化碳。具体知识等你们上了初中要详细学习。谁能把这个有趣的实验过程画出来了。也可以让家长在家里作完成这个小实验。

  大班科学教案《天气预报》

大班科学教案《天气预报》1
  活动目标  1.了解天气预报中的主要信息,知道天气变化与人们生活之间的关系,学会根据天气及时增减衣服。  2.尝试用多种方式记录天气,能用连贯的语言播报天气。  3.在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。  4.激发幼儿对科学活动的兴趣。  活动准备  1.提前观看电视中的天气预报 ...... 阅读全文

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